廣東校園足球行 | 廣州南沙小學：用冠軍獻禮百年校慶

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廣東校園足球行 | 廣州南沙小學：用冠軍獻禮百年校慶
記者王偉報道 5月28日，在廣州市第十屆中小學生足球聯賽小學女子乙組比賽決賽中，來自南沙區南沙小學的女足隊伍勇奪冠軍。這是南沙小學近年來獲得的第五個足球冠軍。2024年是南沙小學百年校慶年份，這個冠軍也為百年校慶增光添彩。
南沙小學位於廣州市南沙區南端，學校現在共有3733名學生，200多名教職工，是南沙區非常優質的小學。一走進南沙小學，就能感受到這裡濃厚的足球氛圍，校內有一塊專業的11人制足球場，為踢球的孩子提供了非常好的硬件保障。
近年來廣州市南沙區高速發展，尤其是在粵港澳大灣區加快建設成為國際一流灣區的基礎上，作為粵港澳大灣區幾何中心的廣州南沙，和深圳前海、珠海橫琴一起在推動大灣區建設中具有重大和特殊意義。以“南沙”二字命名的南沙小學更是在百年名校的基礎上孕育著百年夢想。

南沙小學創辦於1924年,首名“明德”學堂，2005年南沙新區成立，始改名為唯一以“南沙”命名的小學。2016年9月，南沙小學時代南灣校區正式開辦，南沙小學珠江灣校區於2023年9月開辦。2018年4月，南沙小學教育集團正式掛牌成立。
說起南沙小學校園足球，早在2016年學校就被評為全國校園足球特色學校。校長曾志偉自2005年到南沙小學工作以來，特別重視足球運動的育人特色，提出以校園足球為突破口，推進學校體育事業發展，培育孩子終身幸福的理念。
在學校高度重視下，南沙小學成立了以南沙小學教育集團黨委書記、校長曾志偉為組長、鄒俊副校長為副組長的校園足球領導小組。南沙小學女足2014年、2015年連續兩年奪得廣州市校園足球聯賽冠軍，2021年和2022年連續兩年摘得南沙區校園足球小學女子組冠軍。2023年南沙小學代表南沙區參加廣州市青少年足球錦標賽，在兩個組別比賽中，獲得一個冠軍、一個亞軍。2024年廣州市第十屆中小學足球聯賽，南沙小學在女子乙組一騎絕塵，以7場大勝獲得冠軍。

值得一提的是，南沙小學的孔沐妍在7場比賽中轟入25球，成為最佳射手，她在決賽中為南沙小學女足打進5球，直接決定了冠軍的走向。孔沐妍也入選了廣州市代表隊。
提起孔沐妍，教練汪煒有說不完的話。孔沐妍的父母從湖北松滋到廣州南沙工作，孔沐妍小學一年級就與足球結緣，“那時我看到別人踢球覺得很好玩，很有奮發向上的感覺，於是就喜歡上了踢球。”踢球讓她變得很自信，班裡同學都知道她是學校的小球星，這種自信也促進了孔沐妍的學習。
“平時看中國女足的比賽，特別喜歡王霜、張琳豔、王珊珊踢球，我經常通過電視觀看中國女足的比賽，為她們加油助威，未來也希望有機會像她們一樣踢球。”孔沐妍說，她還特別喜歡湖北老鄉王霜，希望將來有機會到現場看王霜踢球，也希望像王霜一樣踢球。

作為粵港澳大灣區幾何中心的廣州南沙與山海相鄰，百年名校南沙小學更是背山面海，背靠黃山魯森林公園，南面伶仃洋。學校秉承“博學求真，明德至善”的校訓，以“為孩子一生幸福奠基”的辦學理念，深植文化根脈。
談起校園足球，南沙小學教育集團黨委書記、校長曾志偉說：“學校一直圍繞育人的原點去工作，足球是一門立德樹人的功課。”
南沙小學的教學理念中，有一個人人參與的思路。以前六一兒童節，一個學校辦一臺晚會，三年前學校改變了這個思路。南沙小學認為，教育的初衷不是放幾個精英在前面展示，小學教育的初衷是讓更多的孩子有獲得感，讓更多孩子有上臺參與的機會。
於是，學校改為一個年級一臺晚會，隨後一年又增加了一條：每一個節目上臺人數都不能少於班級人數的三分之一。南沙小學認為，站在大灣區的幾何中心點，學校要培養的是有家國情懷、有多元思維、有國際視野的人才，培養有中國心、世界眼的孩子。如今，南沙小學將辦學願景定位為：立足廣州、協同港澳、面向世界的全國知名小學。

其實在南沙小學，優秀的不僅是足球，籃球、羽毛球等項目在省市乃至全國都獲得過優異成績。學校一直有一個思考，就是近水深流，無論做什麼都要有參與基數，而在學校裡開展足球是很好的抓手。校園足球是很好的育人載體，從立德樹人的角度，校園足球具有培養孩子意志品質、團隊精神、競技意識的功能。
曾志偉認為，想要把校園足球搞好，首先是增加踢球孩子的基數，每個年級都要有梯隊，讓孩子們對足球產生興趣，形成濃厚的校園足球文化氛圍。第二是教練，比如學校女足由汪煒教練帶領，他的競技水平和指導能力很強，還善於學習，能夠把握現在足球發展的趨勢。
如今，南沙小學校領導、老師與家長、學生達成了共識，“校園足球給更多孩子提供可能，拿冠軍是我們的目標，但絕對不是終極追求。通過足球少年的帶動，讓更多孩子參與到校園足球中，讓他們把身體鍛鍊好，這才是終極追求。”
在形成共識後，南沙小學足球隊獲得了學校的全力支持，選材、教練配備等方面提高很快。如今，南沙小學女足不僅成為南沙區的知名隊伍，在廣州市校園足球比賽中也屢創佳績。

曾志偉經常跟汪煒教練講，一個好的足球教練並不意味著他的技能有多強，一個好的老師並不意味著他的知識有多淵博，但確定的是，一個好教練、好老師能提升孩子們思想和情緒，這才是功夫。
“功夫往往決定在功夫之外，為什麼一些教練空有很強的本領，個人成績出色，但為什麼帶不出好成績，因為他只注重了技法，沒有注重背後的方法。”曾志偉說。
校園足球領導小組在探討教學課題時，也會問老師三個問題，“你愛你的孩子嗎？你會愛你的孩子嗎？你的孩子能感受到你的愛嗎？”第三點是最重要的，如果孩子感受不到，這有什麼意義呢？
所以，平時的要求、鼓勵、溝通、激勵甚至懲罰都是一種綜合方法。“把方法確定下來，問題就會迎刃而解，讓孩子們對足球產生興趣。先解決興趣的問題，然後再解決成績的問題。校園足球一定不能急功近利，首先要普及，把參與基數搞好。任何賽事一旦急功近利就會越走越窄。”這是南沙小學一直的觀點。
汪煒教練就是這支獲得廣州市校園足球聯賽女足冠軍隊伍的主教練，少年時期在江西景德鎮學球，後來進入景德鎮市隊和江西省隊，離開專業足球之後，來到南沙小學擔任足球教練。

汪煒非常認同學校的觀點，“我們女足隊伍都是從一年級帶起，無論我下午帶隊有多累，第二天早上回到學校一定會帶一年級訓練。帶隊不單是要成績，更要讓孩子們健康成長。”帶隊獲得廣州市的冠軍讓汪煒更為冷靜，“真不能急功近利，我每天告訴自己要戒驕戒躁，做好一年級的足球，做好普及和推廣。”
汪煒的女兒汪甜甜也是這支冠軍球隊的成員，汪煒說女兒的成長道路，就是自己這些年的足球工作經歷。“我會引導孩子們在球場上不怕犯錯，不要去嚇她們，讓她們敢於拿球，敢做動作，不要說一定要勝利，始終鼓勵孩子們發揮自己的特點，踢出足球該有的東西。”
以前汪煒帶隊訓練時，經常帶著女兒一起，小朋友耳燻目染逐漸也喜歡上了踢球。“我爸平時一直鼓勵我踢球，讓我堅持，而踢球也確實培養了我陽光自信的性格。”汪甜甜說。
“踢球的孩子是不同的，他們的抗壓能力、自信心，對很多事情的看法和處理方法都會有很多不一樣的地方，會有更多好的辦法。”汪煒說，“如今我們的選材思路也發生很大變化，首先是選心理素質比較好的孩子，在場上不慌，不怕被批評，敢拿球不怕失誤，思維比較敏捷。其次才看身體素質。然後，通過訓練來解決技術問題。”

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編輯 | 把球給我我要回家 圖片 | 南沙小學