記者王偉報道  8月31日是廣州體育學院2024年新生報到的日子，位於學校南門的各學院報到點熱鬧非凡，尤其是足球學院足球運動專業的報到點讓人關注。這一天，來自各地的25名廣州體育學院足球運動專業新生，開始了他們嶄新的學習和生活。作為全國首批30所開設足球運動專業的高校之一，2024年廣州體育學院首次招收足球運動專業學生，這25名足球運動專業學生成了廣體“第一批吃螃蟹的人”。

今年3月19日，教育部公佈2023年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，併發布2024年普通高等學校本科專業目錄。其中，足球運動專業被納入最新目錄名單，專業代碼為040214TK，所屬專業為體育學類，修業年限為四年，學位授予門類為教育學。

在足球運動專業並未成為大學本科新增專業之前，主要通過高水平運動隊、體育單招等方式展開，覆蓋面相對有限。根據最新的2024年普通高等學校本科專業目錄，開設足球運動本科專業的高校達到30所，這讓布點高校更廣、參與人數更多。

從今年高校新增專業來看，足球運動專業是新增的24個本科專業之一，從中國足球改革發展的角度上來講，足球運動專業可以視為超常佈局急需學科專業，用以落實體育強國、健康中國國家戰略的具體措施，更為從小參與足球訓練和校園足球的學生提供了更多的發展通道和方向。

據瞭解，這30所高校中的24所在2024年共招收700名足球運動專業學生（不含其他專業的足球專項），包括北京體育大學、廣州體育學院、成都體育學院、淮北師範大學等高校均進行了招生。

廣州體育學院足球學院黨總支副書記、足球運動專業負責人周興生表示：“2024年國家將足球運動首次納入本科專業，提升到專業建設的高度，充分體現了國家對足球人才培養的高度重視。將足球運動首次納入本科專業，首先提升了足球專業人才培養規模，第二是提升足球專業人才培養規格、培養質量，第三是要著重培養一些高端的足球專業人才，成為中國足球事業發展的建設者和推動者。”

2015年《中國足球改革發展總體方案》頒佈後，廣州體育學院積極響應國家戰略，2016年4月成立全國首所足球學院，迄今培養了五屆畢業生累計五百多名校園足球教師、教練員，多次在國家、省級比賽中獲得優異成績。

廣州體育學院足球學院發揮人才優勢，積極助力職業足球創新發展。學院教師鄭智擔任中國足協執委和國家隊助理教練，為國家隊提供技術服務。周毅教授、王君副教授擔任職業聯賽監督，李海新老師擔任中超聯賽裁判，助推中國足球頂級聯賽的規範化發展。奪得過奧運會和女足世界盃亞軍的原中國女足隊員趙利紅擔任學院客座教授，以郜林、張琳芃、劉殿座為代表的優秀學生，為廣東校園足球高質量發展及中國足球事業貢獻了應有的力量。

為貫徹落實中央關於發展好校園足球的決策部署，落實國務院確定的校園足球重點任務，2024年，廣州體育學院立足自身學科優勢，面向國家足球發展重大戰略、社會對足球發展需求和粵港澳大灣區地區發展增設了足球運動專業，成為全國首批30所開設足球運動專業的高校之一，也是廣東唯一開設該專業的高校。

周興生介紹，在開設足球運動專業的過程中，廣州體育學院足球學院按照有關要求，組織專家撰寫、修訂足球運動專業培養方案，對足球專業人才培養進行頂層設計，確保人才培養規格與質量。

作為首批開設足球運動專業的高校之一，廣州體育學院在人才培養和專業建設方面特色鮮明。首先在培養目標方面，足球運動專業主要是培養高水平足球專業人才，著重培養專業理論高、專業技能好、教學能力強、專業視野寬，未來能在學校、運動隊或俱樂部等獨當一面的高素質、複合型、應用型足球專業人才。

在課程設置方面，足球運動專業更加突出國家足球改革發展的需求，更加重視足球專業的理論與實踐。主要專業課程有：足球體能訓練及監控、足球競技表現與分析、D級足球教練員培訓課程、足球俱樂部運營理論與實踐、足球聯賽運營理論與實踐等課程內容。

在專業技能方面，足球運動專業旨在為足球運動“全鏈條”人才培養提供人才、智力和技術支撐，學生應具備紮實知識機構體系；能勝任學校、運動隊或俱樂部相關工作，成為中國足球事業的建設者和推動者。

在未來就業方面，廣州體育學院足球運動專業更加符合國家和社會的需求，既有傳統的大中小學足球教師、足球教練員、科研人員，也有足球俱樂部（職業）管理、足球聯賽運營及管理人員、足球俱樂部球員、足球體能教練、競技表現分析師及管理人員等足球專業高端人才。

周興生表示，未來，廣州體育學院將健全體校和普通本科“3+4”貫通培養機制，探索產學研協同模式，在足球人才培養和服務粵港澳大灣區方面繼續發揮示範引領作用，為中國足球事業高質量發展做出更大的貢獻。“依託學校的辦學條件與學科建設，我們有信心，與學校其他專業一樣將足球運動專業建設好，培養國家與社會需要的高層次足球人才。” 周興生說。

8月31日，來自重慶七中的陳澤熙在父母的陪伴下，到廣州體育學院足球運動專業報到。作為門將的陳澤熙已從事足球訓練十年，在報考之前，他詳細瞭解了廣州體育學院首次招收足球運動專業的情況。“接下來我要上好每一堂課，認真參加訓練和比賽，規劃好自己的學習，考取教練員證書和裁判員證書，根據自己的規劃，努力學習，為自己的未來發展打下基礎。”陳澤熙說，“我是足球學院第一批足球運動專業的學生，也承載著今後為學弟學妹傳遞經驗的任務，將來進入足球行業之後，希望為中國足球做出自己的貢獻。”

陳澤熙的父親陳文軍說：“今年高校首次設立足球運動專業，顯示了國家高度重視足球、推動足球發展的決心，廣州體育學院足球教育底蘊深厚，學習環境和訓練環境非常完善，我兒子在報考時毫不猶豫地選擇了這裡。希望他以足球學院的鄭智等老師為榜樣，認真系統學習足球文化和知識，不斷完善自己，為學校爭光。學校有這麼強大的教育團隊，是家長的榮幸，把孩子送到廣州體育學院，我們很放心。”

石雨軒也來自重慶，今年高考他從重慶楊家坪中學考上了廣州體院的足球運動專業，“我從小接觸足球，喜歡這項團隊運動，這是我的興趣愛好，踢足球很開心。今年我在選擇高考專業時確定了廣州體育學院的足球學院，希望有機會成為首屆足球運動專業的學生。通過考試，我實現了夢想，將來我希望自己成為足球教練，為中國足球培養更好的足球人才。”

張家俊來自全國校園足球特色學校廣州五中，從小在廣州市海珠區長大的他見證了南粵足球發展。“今年考進廣州體育學院足球運動專業，很大的原因是我爸爸。我從小就看爸爸踢球，他給了我很大的支持，一直都支持我踢球。我從幼兒園開始足球啟蒙，踢到現在已經十多年。廣體是一個足球非常優秀的學校，能提供很好的平臺，所以我很想來這裡學習，將來考取教練證、教師證，找到更好的人生髮展之路，有機會參加高水平的比賽。” 張家俊說。

廣州體育學院首批足球運動專業學生當中也有多名女生，來自西安市外國語學校的王晴就是其中一個。“這是我第一次來廣州，我很喜歡這座城市。之前我對廣州的印象是很大很繁華，從我今天走進校門那一刻開始，深刻地感受到師兄師姐都熱情地歡迎我，讓我對廣州有家的感受。”

王晴已經參與足球活動8年，足球讓她成長。“足球對我而言非常重要，我想在青春裡留下重要的足球經歷，所以我選擇了足球，當然，另一方面也是足球選擇了我。來到廣州體院選擇足球運動專業，是我成長的機會，希望在接下來的學習中，足球能夠帶給我更多收穫。”

“在我從西安來廣州之前，我的教練告訴我，希望我未來能像他一樣，為中國足球的發展貢獻自己的一份力量，所以我也承載著老師的希望，希望自己在廣州體育學院真正學到足球知識，希望自己未來成為足球教育的一分子。希望四年之後，我能繼續在足球運動專業深造，希望未來自己可以給足球運動專業交出好的答卷。” 王晴說。